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大家好呀~

今天，灵遥将继续为你带来一书的共读。

上一篇，我们分别学到了点头与附和的要点。

更多内容，请戳：明明是好心，却频繁引起对方的不满，问题竟然出在了这里

其中，最重要的一点，便是

接下来，我们将读到另一个表示回应的方法。与点头和附和一样，复述同样是在向对方传递这个事实。

希望能够对你有帮助~

01.

入门级：鹦鹉学舌

鹦鹉学舌，是最简单的复述技巧。

，如：

说话者：我昨天接到了一个推销电话，我订购了他们的套餐，不过……

倾听者：您接到了推销的电话，然后订购了他们的套餐，是吧？

《倾听的魔法》

这种如同「鹦鹉学舌」的说话方式，

至于复述的内容，

02.

进阶级：复述对方的感受

然后，是进阶的技巧，，如：

说话者：我女儿今年2岁了，正是让我头疼的年纪。

听话者：那的确是令人头疼呀。

《倾听的魔法》

这里，，它可以是高兴、失望、愤怒、伤心、难过，等等。

对方在说话的时候，若没有表达自己的感受，我们该怎么回应呢？

说话者：我男朋友今天给我买了件衣服。

《倾听的魔法》

这种情况下，我相信有很多人都会下意识地说出「我可真羡慕你，我男朋友就很少主动给我买衣服」一类的话；

然而，在这里，，所以，强行把话题把自己身上引其实就不是很合适。

所以，我们最好的回应方式其实应该是，

03.

高级版：寻找对方的感受词

最后，我们要知道的是，

因此，这时候，

我们一起看几个例子吧。

例子一：

说话者：XXX餐厅的XXX真好吃呀，我觉得它的性价比还不够高。

倾听者：是不太高。

《倾听的魔法》

你只要回应「性价比不够高」就可以了。

然后，

例子二：

说话者：我真的感觉。

倾听者：快撑不下去的感觉，对吧？

《倾听的魔法》

而你只要对后面出现的内容表示「理解」与「认可」，便能够让对方有一种被理解的感觉了。

例子三：

说话者：我今天起了个大早，

倾听者：6点你就起了呀！

《倾听的魔法》

这里的6点由于被反复强调了两次，可见其对说话者的特殊性。所以，当

04.

练习篇：

提炼对方话里的要点

最后，是一个能够提高聆听技能的小练习，具体做法如下：

两人一组，A、B分别采访对方5分钟。

在被别人介绍时，被介绍的一方还要以两个角度来对介绍者的话进行评价：

至于结果如何，灵遥想在这里卖个关子，由大家自己体验。

以上，便是今天的内容。

下一篇，我们继续来讲提问的技巧。

敬请期待吧~

文 | 武灵遥，一位践行着「日读书一本，日更文一篇」的职业读书人，更多好书拆解详见个人公众号：书语人间（syrjjy）